Նոր ուսումնական տարվա մեկնարկին ընդառաջ կայացել է ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանի մամուլի ասուլիսը։
ԶԼՄ ներկայացուցիչների հետ հանդիպմանը նախարարն անդրադարձել է 2026-2027 ուսումնական տարվա հիմնական անելիքներին ու ծրագրերին՝ ներկայացնելով Ընթերցանության տարվա նախաձեռնությունները, մարզային դպրոցների կառավարման նոր ձևաչափը, կրթական գործընթացների թվայնացման, արհեստական բանականության (ԱԲ) գործիքների ներդրման ուղղությամբ նախատեսվող քայլերը և այլն։
2026-2027 ուսումնական տարին՝ ընթերցանության տարի
Ժաննա Անդրեասյանը տեղեկացրել է, որ 2026-2027 ուսումնական տարին հայտարարվել է ընթերցանության տարի։ Նախաձեռնության նպատակն է խրախուսել ընթերցանությունը․ «Ընթերցանությունը հիմնարար նշանակություն ունի երեխաների առաջադիմության և ցանկացած այլ առարկա սովորելու արդյունավետության տեսանկյունից։ Այն նաև Կառավարության նոր ծրագրում նախատեսված է իբրև առաջնահերթ ուղղություն։
Ընթերցանության տարին կմեկնարկի սեպտեմբերի 4-ին՝ Գրքի միջազգային իններորդ փառատոնի շրջանակում։ Ուսումնական տարվա ընթացքում յուրաքանչյուր ամիս նվիրված կլինի գրականության որոշակի ժանրի կամ ուղղության։ Սեպտեմբերի թեման կլինի «Սասնա ծռեր» էպոսը, իսկ հաջորդ ամիսներին ուշադրության կենտրոնում կլինեն թարգմանական, դետեկտիվ և մանկական գրականությունը, վեպը, դրամատուրգիան, հեքիաթը, պոեզիան, կենսագրականներն ու հուշագրությունները։
«Փորձել ենք այնպես անել, որ տարվա ընթացքում գրականության տարբեր ժանրերը և ստեղծագործելու տարբեր ձևերն ավելի տեսանելի դառնան մեր երեխաների համար, և յուրաքանչյուրը, իր նախասիրություններին համապատասխան, կարողանա ընտրել իրեն հետաքրքրող գրքերը և հեղինակներին»,- ասել է Ժաննա Անդրեասյանը։
Ընթերցանության տարվա շրջանակում կանցկացվեն նաև ուսուցչական և աշակերտական համաժողովներ, կստեղծվեն ընթերցանության ակումբներ, կընդլայնվի ընթերցանության օլիմպիադան՝ ներառելով նաև միջին և ավագ դասարանների սովորողներին։
Ընթերցանության տարվան կմիանան գրադարաններն ու թանգարանները
Գրականության և արվեստի թանգարանը կիրականացնի «Ի՞նչ էին կարդում մեր գրողները» կրթամշակութային ծրագիրը՝ ներառելով այցելություններ գրողների տուն-թանգարաններ և ընթերցանությանն առնչվող միջոցառումներ։
Նախատեսվում է նաև շարունակաբար համալրել դպրոցական գրադարանները։ Դպրոցների ֆինանսավորման կարգում նախատեսվող փոփոխությամբ դպրոցներն ամեն տարի նոր գրականություն ձեռք բերելու հնարավորություն կունենան։
